教育強國作貢獻 三大亮點顯精彩
第三屆培養(yǎng)良好習(xí)慣經(jīng)驗交流會暨教育創(chuàng)新發(fā)展論壇第二次籌備工作會議召開
為高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格、高質(zhì)量地辦好第三屆培養(yǎng)良好習(xí)慣經(jīng)驗交流會暨教育創(chuàng)新發(fā)展論壇,進一步擴大諾亞教育影響力,拓展交流會輻射力,為教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)作出新貢獻,10月11日,河北諾亞集團組織召開第二次籌備工作會議。集團黨總支書記、董事長兼總校長王建剛主持會議并發(fā)表講話,交流會籌備組全體成員參加會議。
根據(jù)對前期籌備工作的匯總,大家認(rèn)為,本次活動將呈現(xiàn)三大亮點:
亮點一,全國當(dāng)代教學(xué)方法最先進、教學(xué)成果最突出、最具影響力的11位知名專家、名校長將親臨大會傳經(jīng)送寶分享經(jīng)驗;
亮點二,集團將展示47個社團活動成果,組織參觀河北首個“錢學(xué)森書屋”,以看得見、摸得著、可操作的形式,集中呈現(xiàn)諾亞教育在德智體美勞以及心育、食育、境育等方面取得的成功實踐經(jīng)驗,讓與會嘉賓把“小學(xué)連年優(yōu)勝,初中奪得十一連冠,7年時間打造歷史方向高考狀元、物理方向第二”優(yōu)異成績背后的教育理念、教學(xué)方法帶回家;
亮點三,活動已經(jīng)聯(lián)系包括新華社、人民日報、中央廣播電視總臺、中國新聞社、河北日報、河北工人報、河北廣播電視臺、河北新聞網(wǎng)、長城網(wǎng)、保定日報、網(wǎng)易等各級、各類媒體記者參會。屆時會現(xiàn)場直播,并以不同角度、不同形式予以報道。
當(dāng)代著名教育改革家,全國勞動模范,全國最具影響力教育專家,全國著名教師,全國優(yōu)秀班主任,全國五一勞動獎?wù)芦@得者,全國優(yōu)秀教育工作者,全國青少年德育教育先進工作者,全國中青年有突出貢獻的專家,中國共產(chǎn)黨第十三、十四、十五、十六、十七大代表,國家教育行政學(xué)院兼職教授,首屆中國十大杰出青年遼寧省“特等勞動模范”。
中共二十大代表,現(xiàn)任共青團貴州省委兼職副書記、黔西南州教育局黨組成員、州教育發(fā)展中心主任、望謨縣實驗高中副校長、省級名師(勞模)工作室主持人,曾獲全國“最美教師”、中國好教師、中國青年五四獎?wù)?、全國五一勞動獎?wù)隆⑷珖赖履7短崦劶百F州省級骨干教師等榮譽,曾兩次入選“中國好人榜”,受到習(xí)近平總書記的親切接見。
原衡水中學(xué)校長、衡水市教育局長。高效6+1課堂教學(xué)模式創(chuàng)立者,現(xiàn)任石家莊精英中學(xué)校長,河北師大兼職碩士生導(dǎo)師,國家教育行政學(xué)院兼職教授,教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)管理改革指導(dǎo)專委會委員。曾獲榮譽“全國優(yōu)秀教師”“首屆全國中學(xué)十佳卓越校長”“改革開放30年全國基礎(chǔ)教育貢獻30人”。
北京郵電大學(xué)計算機學(xué)院(國家示范性軟件學(xué)院)二級教授(傳郵人才)。曾擔(dān)任美國阿肯色州立大學(xué)計算機科學(xué)系教授,主持“高性能計算”和“網(wǎng)絡(luò)安全”兩個研究生證書并講授12門相關(guān)研究生課程。研究方向包括高性能計算、并行和分布式系統(tǒng)、異構(gòu)計算、云計算、大數(shù)據(jù)、網(wǎng)絡(luò)空間安全和量子計算。在國際會議和期刊上發(fā)表論文100多篇,出版4部學(xué)術(shù)專著。
全國著名德育專家,《德育報》社原社長、總編輯。中國陶行知研究會蘇霍姆林斯基專業(yè)委員會副會長,中國語文學(xué)刊自育自學(xué)專業(yè)委員會副會長,中國質(zhì)量協(xié)會教育分會副會長,全國家庭教育百佳公益人物提名獎獲得者。
正高級教師,正高級政工師?,F(xiàn)任河北衡水中學(xué)黨委副書記、校長。曾獲全國優(yōu)秀教育工作者、全國中小學(xué)優(yōu)秀德育工作者、國務(wù)院特殊津貼專家、特級教師,河北省有突出貢獻中青年專家、河北省第七批省管優(yōu)秀專家、河北省杰出專業(yè)技術(shù)人才、河北省骨干校長、河北省“三三三”人才工程二層次人選、河北省思想政治工作先進個人等殊榮。
會議認(rèn)為,在諾亞集團精心籌劃、周密安排下,來自全國各地的知名教育界專家、名校長將齊聚諾亞傳授真經(jīng),是教育強國的有效載體,是教育名家的一次盛會,是我國頂尖教育智慧的一次匯聚,更是將先進教育經(jīng)驗、辦學(xué)方法、育人之道推廣到五湖四海的一次實戰(zhàn),這對于政策調(diào)整之后民辦教育的高質(zhì)量發(fā)展、整體提升具有重要意義。各單位、各部門一定要通力合作、密切配合,認(rèn)真總結(jié)、歸納前兩屆交流會的經(jīng)驗,查漏補缺,責(zé)任明確,落實到位,確保萬無一失,將此次交流會辦出更高成效、更多亮點、更多特色,讓良好習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)驗在神州大地深扎根、開新花、結(jié)碩果,培養(yǎng)出一批又一批學(xué)習(xí)好、人品好、作風(fēng)好、品學(xué)兼優(yōu)的時代新人,為中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻教育新場景。
會上,參會人員就交流會中的形式創(chuàng)新、環(huán)境布置、日程安排、餐飲食宿、嘉賓邀約、環(huán)節(jié)銜接、社團展示等方面的安排部署、設(shè)計規(guī)劃、工作進度進行了詳細匯報,并就進一步的完善、優(yōu)化工作進行交流研討。
精準(zhǔn)施策增效能,齊心協(xié)力提質(zhì)量。在對交流會準(zhǔn)備工作作出安排部署的同時,王建剛對接下來的教育教學(xué)工作提出了新要求。他提出,諾亞教育之所以成功,關(guān)鍵在于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持為黨育人、為國育才,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持辦人民滿意的教育,堅持辦高質(zhì)量的教育,堅持先進的理念作指引,堅持踐行魏書生教育思想,重點培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,提升核心素養(yǎng),對學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé),對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),讓他們個個有才,人人精彩;個個精彩,人人成才;個個成才,人人喝彩。所以,我們要積極倡導(dǎo)“和”文化,建立和諧融洽的師師、師生、生生關(guān)系,激發(fā)學(xué)生內(nèi)驅(qū)力,讓他們“精神飽滿、專心致志、奮發(fā)有為、追求卓越”的投身學(xué)習(xí);要緊跟時代節(jié)奏,以素質(zhì)教育為抓手,結(jié)合實際生活、現(xiàn)實場景進行教育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識;要發(fā)揮制度優(yōu)勢,綜合分析、科學(xué)研判、精準(zhǔn)施策,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓復(fù)雜的問題簡單化,簡單的問題流程化,流程的問題標(biāo)準(zhǔn)化,標(biāo)準(zhǔn)的問題制度化,不斷提升管理水平,提高工作效率;要加強教師隊伍思想建設(shè),增強主人翁意識,形成“分內(nèi)的事積極做,分外的事?lián)屩觥钡墓ぷ鞣諊?,對混日子、不上進、沒情懷的人員,要加大查處力度,以時不我待的緊迫感、責(zé)任感、使命感齊心協(xié)力,凝聚共識,推動諾亞教育高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展;要一直心懷真善美,以“臉上有笑、眼中有光、心中有愛、肩上有責(zé)”的良好精神風(fēng)貌扎根教育沃土,堅守教育初心,追求完美,力爭上進,甘于奉獻,提升境界,培養(yǎng)有思想、有文化、有擔(dān)當(dāng)、有理想的時代新人,為民族復(fù)興偉業(yè)貢獻更大的力量。