河北諾亞集團(tuán)舉行戰(zhàn)斗英雄王進(jìn)才模范事跡報(bào)告會(huì)

弘揚(yáng)英雄精神   汲取奮進(jìn)力量

河北諾亞集團(tuán)舉行戰(zhàn)斗英雄王進(jìn)才模范事跡報(bào)告會(huì)

英雄事跡感人至深，榜樣力量催人奮進(jìn)。為傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈，發(fā)揮英雄模范的示范引領(lǐng)作用，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，激勵(lì)廣大師生勇?lián)率姑?、奮進(jìn)新時(shí)代，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中砥礪前行、勇攀高峰，5月25日，以“守疆固土愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn) 忠于祖國(guó)熱愛(ài)人民”為主題的戰(zhàn)斗英雄王進(jìn)才模范事跡報(bào)告會(huì)在河北諾亞集團(tuán)隆重舉行。集團(tuán)黨總支書記、董事長(zhǎng)兼總校長(zhǎng)王建剛出席報(bào)告會(huì)并作總結(jié)發(fā)言，集團(tuán)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、各校校務(wù)會(huì)成員、師生代表近2000人聆聽(tīng)報(bào)告會(huì)。

不久前，諾亞集團(tuán)黨總支書記、董事長(zhǎng)兼總校長(zhǎng)王建剛聽(tīng)說(shuō)了戰(zhàn)斗英雄王進(jìn)才的事跡，備受感動(dòng)和鼓舞，于是特邀他前來(lái)為師生們作專場(chǎng)報(bào)告，讓廣大師生現(xiàn)場(chǎng)感受英雄魅力，循著英雄足跡，開(kāi)拓進(jìn)取、勇毅前行，為即將到來(lái)的高考、中考加油，為諾亞教育高質(zhì)量發(fā)展助力。

報(bào)告會(huì)上，王進(jìn)才首先表達(dá)了自己初來(lái)諾亞看到干凈整潔的校園、明廚亮灶的食堂、規(guī)范有序的管理、朝氣蓬勃的學(xué)生狀態(tài)，深感驚喜、印象深刻。對(duì)于諾亞集團(tuán)始終堅(jiān)持“為社稷育英才、為萬(wàn)家謀幸福”的辦學(xué)宗旨，秉持“教書為世人之尊勝似父母 育人乃功德無(wú)量造福子孫”的教育境界，恪守“五育齊抓、全面發(fā)展、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、成就夢(mèng)想”的辦學(xué)方針，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，取得驕人成績(jī)表示高度贊揚(yáng)，對(duì)董事長(zhǎng)王建剛的正確領(lǐng)導(dǎo)、超前決策、有效管理、大愛(ài)之心以及高度重視愛(ài)國(guó)主義教育的行為大加贊賞、充分肯定。

王進(jìn)才英雄從“聽(tīng)從召喚、精忠報(bào)國(guó)”“愛(ài)國(guó)主義精神的內(nèi)涵”“不忘初心、做好自己”三個(gè)方面為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的報(bào)告。

聽(tīng)從召喚   精忠報(bào)國(guó)

王進(jìn)才首先用幾段講述革命先烈英勇事跡的小視頻開(kāi)場(chǎng)，讓學(xué)生們明白新中國(guó)的成立和現(xiàn)在的美好生活是無(wú)數(shù)革命先輩不畏艱險(xiǎn)、流血犧牲換來(lái)的。他說(shuō)，唐縣是革命老區(qū)、著名的模范抗日根據(jù)地，曾以18萬(wàn)人民養(yǎng)育了5萬(wàn)八路軍，被命名為“抗日模范縣”，無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血拋灑在唐縣這塊熱土上，有著濃厚的紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng)，希望同學(xué)們銘記歷史、發(fā)憤圖強(qiáng)。

王進(jìn)才聲情并茂地介紹了自己遠(yuǎn)赴中越邊境參加對(duì)越防御作戰(zhàn)過(guò)程中以一封“血書”請(qǐng)戰(zhàn)，孤身前往，在槍林彈雨中炸毀越軍碉堡，助我軍摧毀越軍211陣地，立下一等戰(zhàn)功的英勇事跡。他還繪聲繪色地講述了戰(zhàn)士們?cè)讵M窄陰暗、污水浸泡、蛇鼠共眠、高熱污濁的貓耳洞蟄伏的惡劣環(huán)境；深夜偶遇越軍偷襲，先下手為強(qiáng)的作戰(zhàn)經(jīng)歷；戰(zhàn)場(chǎng)上踩中兩顆地雷都未響的驚險(xiǎn)故事……艱苦的作戰(zhàn)條件、緊張的對(duì)峙局勢(shì)、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)、生死與共的戰(zhàn)友情，仿佛就在眼前，現(xiàn)場(chǎng)所有人聽(tīng)得入神、聽(tīng)得振奮、聽(tīng)得激動(dòng)，不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲，來(lái)表達(dá)對(duì)英雄們的無(wú)限崇敬與欽佩。

愛(ài)國(guó)主義的精神內(nèi)涵

“你是中國(guó)人嗎？”“你愛(ài)中國(guó)嗎？”“你愿意中國(guó)好嗎？”王進(jìn)才讓學(xué)生們將右手放在胸口大聲回答這三個(gè)問(wèn)題，“是！”“愛(ài)！”“愿意！”同學(xué)們鏗鏘有力的回答響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng)。王進(jìn)才強(qiáng)調(diào)，愛(ài)國(guó)主義是我們民族精神的核心，是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶。前事不忘，后事之師。一個(gè)沒(méi)有英雄的民族是可悲的，而一個(gè)有英雄卻不知道尊重的民族則更加可悲。牢記歷史，以史為鑒，才能更好地面對(duì)未來(lái)。他激勵(lì)廣大學(xué)生要珍惜今天來(lái)之不易的美好生活，要握緊手中的接力棒，不斷提高自身技能、增長(zhǎng)本領(lǐng)，把愛(ài)國(guó)情、報(bào)國(guó)志融入到血脈中，付諸于行動(dòng)中。

尤其是講到麻栗坡烈士陵園，烈士們的英勇事跡以及他們身后殘缺不全的家庭，“一寸山河一寸血，一抔熱土一抔魂”的革命精神令臺(tái)下師生們動(dòng)容，眼里充滿了感動(dòng)的淚水。

不忘初心   做好自己

傳承是最好的告慰，銘記是最好的緬懷。王進(jìn)才講述了他退役后，不忘初心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神和“老山精神”，做好事不留名的小區(qū)深夜掃雪、路上勇救傷者、為官清正廉潔、傳承優(yōu)良家風(fēng)等感人故事。看到英雄戎裝上掛滿的勛章，聽(tīng)到那熱血激昂的描述和滌蕩心靈的故事，臺(tái)下聽(tīng)眾也無(wú)比激動(dòng)，掌聲不時(shí)響徹會(huì)場(chǎng)每一個(gè)角落。

整場(chǎng)報(bào)告會(huì)氣氛熱烈，一個(gè)個(gè)質(zhì)樸閃光的故事，一段段真實(shí)有力的講述，打動(dòng)著每一位師生，他們眼含熱淚、熱血沸騰，會(huì)場(chǎng)內(nèi)一次又一次響起熱烈的掌聲。

報(bào)告結(jié)束后，王建剛和學(xué)生代表將六一小學(xué)剪紙社團(tuán)為戰(zhàn)斗英雄王進(jìn)才創(chuàng)作的剪紙作品贈(zèng)送給他，并合影留念。  

一樁樁英雄壯舉感人至深，一件件為民好事催人淚下。王建剛在發(fā)言中表示，我們國(guó)家要強(qiáng)大，民族要復(fù)興，既需要有仰望星空的領(lǐng)路人，更需要有腳踏實(shí)地、勇往直前的英雄，王進(jìn)才就是這樣的英雄，我們要尊重英雄、崇尚英雄、學(xué)習(xí)英雄。諾亞教育一直以來(lái)堅(jiān)持五育齊抓、德育為先，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，曾涌現(xiàn)了勇救公交車暈倒老人的“六朵金花”、教科書式智救觸電維修工的趙韓博等一大批道德模范，我們要將這種優(yōu)良作風(fēng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去，以英雄為榜樣，持續(xù)求真、向善、追美。他用“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。”告訴學(xué)生們要爭(zhēng)做真善美的踐行者和傳播者；以北宋大家張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”勉勵(lì)學(xué)生們樹(shù)立強(qiáng)國(guó)有我的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)；用汪國(guó)真的“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”激勵(lì)學(xué)生們不怕困難、勇于挑戰(zhàn)，不斷追求進(jìn)步，為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

在王建剛的陪同下，王進(jìn)才還參觀了唐縣六一小學(xué)錢學(xué)森書屋，觀看了無(wú)人機(jī)社團(tuán)展示，瀏覽了美術(shù)、書法、掛毯等社團(tuán)作品，在了解了諾亞教育不僅教學(xué)成績(jī)一流，學(xué)生綜合素質(zhì)也得到了全面培養(yǎng)后，不禁發(fā)出感嘆：“這才是真正的全面發(fā)展??！”王建剛表示：“感謝老英雄的肯定和激勵(lì)，我們一定不負(fù)眾望，繼續(xù)辦好人民滿意的教育，不斷引導(dǎo)廣大學(xué)生在學(xué)思踐悟中厚植愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的情感，不斷為社會(huì)輸送忠于祖國(guó)、忠于人民的優(yōu)秀人才，讓紅色基因不斷生根發(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果、代代相傳?！?/span>